En ce moment, Séverine participe à une formation sur la mémoire. Elle a des challenges à réaliser en classe. Voici le premier ! Les enfants doivent utiliser la technique de mémorisation du palais de la mémoire (ou mémoire des lieux).
Chaque nom d’animal doit être associé à un endroit dans la classe et à une image visuelle ou sonore. On fait ainsi un itinéraire dans la classe afin de pouvoir ensuite restituer tous les mots appris dans l’ordre.
Les enfants se sont entraînés sur les animaux de la ferme. Ils ont ainsi mémorisés (en collectif) une liste de 11 mots.
Après le travail d’association, les enfants ont su restituer la liste dans l’ordre. Et même après une heure, ils l’avaien encore en tête. Mission réussie !!!
